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Fecha de actualización:
8/10/2008

 

 

 

Declaración del grupo de los
representantes de los trabajadores
en la Trigésimo Cuarta Reunión de la Comisión Técnica

Montevideo, 8 al 10 de abril de 1999

 

Nosotros trabajadores reiteramos el documento firmado en la XXXIII Reunión en Chile y apoyamos la necesidad de pensar en la formación profesional como una formación de tipo integral, complementaria a la educación básica - nunca sustitutiva de ésta- que mantenga y divulgue los valores de equidad, solidaridad y justicia social. Reconocemos además a Cinterfor/OIT como institución que fomenta y potencia las iniciativas en el área de la formación profesional en la región, creyendo también necesario instituir el principio de tripartismo en su dirección. La efectiva participación de los trabajadores en la gestión de Cinterfor/OIT garantiza que los intereses laborales sean reconocidos y representados.

Nos preocupamos con la dispersión de las iniciativas que no encuentran una forma continua de relacionarse permitiendo consolidar concepciones y programas que no consideran las aspiraciones de los trabajadores, no efectivizan su participación, y que no atenúan el grave problema del desempleo.

La propaganda lógica de la "empleabilidad" transforma la formación profesional en una variable que aumenta la productividad ocultando la disminución de los puestos de trabajo y de la calidad de estos puestos, responsabilizando al trabajador por la obtención de un puesto en el mercado de trabajo.

Es necesaria la existencia de mecanismos institucionales que incentiven y garanticen posibilidades efectivas de participación de los trabajadores y fomenten espacios de negociación, posibilitando que se creen canales de inclusión social, evitando que se perpetúe la misma exclusión que se viene consolidando en lo cotidiano del mercado de trabajo, cada vez más segmentado y precarizado.

Así proponemos:

  • Una efectiva participación de las representaciones de los trabajadores en la definición de los objetivos de Cinterfor/OIT, en su gestión, a través de una participación en el Comité de Programa, Presupuesto y Administración.
  • Las diferentes iniciativas de Cinterfor/OIT contribuyen positivamente para la difusión y el diagnóstico de la formación profesional, pero sentimos la necesidad de la creación de un programa de actividades dirigido a la capacitación de las Centrales Sindicales, sus Sindicatos y organismos de trabajadores para la intervención permanente en la elaboración y gestión de las políticas de formación profesional y en la integración de estas políticas a nivel de América Latina y el Caribe.
  • Que Cinterfor/OIT viabilice la realización de un encuentro de los trabajadores de América Latina y el Caribe con tres puntos centrales:

La relación entre educación y formación profesional

La participación de los trabajadores en la gestión de recursos, programas y entidades de formación profesional

La negociación de la formación profesional.

  • Sugerimos su realización en el último trimestre de 1999, con el apoyo técnico de Cinterfor/OIT en los meses que anteceden al encuentro, viabilizando una red de intercambio de informaciones sobre temas propuestos. El encuentro tiene como objetivo consolidar el diagnóstico y elegir ejes de actuación de las entidades de trabajadores, así como proponer líneas de acción futuras.
  • La edición de una revista didáctica sobre Cinterfor/OIT que ayude a la divulgación de sus iniciativas, programas y posibilidades contribuyendo para que los trabajadores comprendan las posibilidades de intervención, a través de Cinterfor/OIT, en las políticas de formación profesional de la región.

 

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