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Programa Regional para el Fortalecimiento de la formación profesional y técnica de
mujeres de bajos ingresos
Unidad Ejecutora: BOLIVIA |
Implementación
de un sistema de monitoreo y
evaluación permanente
- Bolivia
Durante la ejecución del programa los
resultados y avances en los diferentes componentes ha sido sistematizada en informes y en
cuadros de seguimiento, con el objeto de evaluar el grado de eficiencia y eficacia logrado
. Los cuadros de desempeño tienen valoraciones que permiten medir el avance y el grado de
eficacia logrado en las actividades. Asimismo las Fundaciones cuentan con sistemas de
evaluación académica que han sido revisados por la consultoría de diseño del sistema
de información intermedia, para incluir en la propuesta los requerimientos de los centros
de formación. A esos efectos se elaboraron y aplicaron los siguientes instrumentos de
recolección de información:
* Instructivo para el
llenado de instrumentos de seguimiento del Programa Formujer
* Instrumento I: Preguntas a
responsables del programa
* Instrumento II:
Participación empresarial en acciones impulsadas por Infocal
* Instrumento III:
Evaluacion de la transversalizacion del enfoque de genero en la practica docente preguntas
a docentes
* Instrumento IV: Evaluación
de la transversalización del enfoque de género. Preguntas para los/as participantes en
los cursos
* Instrumento V: Evaluación
de la metodología de orientación profesional y laboral. Preguntas a orientadores/as
* Instrumento VI: Evaluación
de la metodología de orientación profesional y laboral. Preguntas a las/os participantes
en talleres
* Instrumento VII:
Seguimiento a cursos y talleres de capacitación docente
* Instrumento VIII:
Seguimiento a acciones formativas en Centro. Cuadro Resumen
* Instrumento IX:
Recuperación de experiencias en el marco del programa Formujer. Dirigido a responsables
del programa en la Fundaciones
Además, en lo que es el último año de
ejecución del Programa se realizaron visitas de trabajo a las Fundaciones para recoger
información directa de las/os participantes del programa, hombres y mujeres capacitadas,
docentes, directivos y empresarios/as lo que se sistematizará en un documento específico
de evaluación .
- Se aplicaron los cuestionarios de seguimiento a
participantes del programa en Sucre y Tarija. La coordinación nacional realizó una serie
de acciones de seguimiento a los centros ejecutores entre ellos visitas de reconocimiento
y evaluación.
- Se cuenta con el registro magnetofónico de entrevistas a
actores/as que participaron en la implementación del programa.
Por último, se diseñaron y aplicaron los instrumentos de
seguimiento a participantes en la fase práctica y a monitores de las empresas donde se
realizan las pasantías:
* Instrumentos para el monitoreo y
seguimiento de pasantías
* Diario diario de pasantía 6
semanas
* Informe de desempeño
por beneficiaria en la fase práctica
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