El taller tendrá lugar del 6 al 8 de diciembre de 2000,
en el local ofrecido por el Departamento Nacional del Servicio Nacional de Aprendizaje
Industrial – SENAI -, en la Rua Graça Aranha Nº 1, piso 5º, en Rio de Janeiro,
Brasil.
2. ORGANIZACION
Es organizado por la Oficina Internacional del Trabajo (OIT), a través
de su Programa In Focus sobre Conocimientos Teóricos y Prácticos y Empleabilidad, con el
apoyo técnico del Centro Interamericano de Investigación y Documentación sobre
Formación Profesional (CINTERFOR/OIT) y el patrocinio del Departamento Nacional del
Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI) de Brasil.
3. INTRODUCCION
En los últimos cinco años el enfoque de competencia laboral en la
formación ha sido abordado por prácticamente todas las instituciones de formación en
América Latina y el Caribe.
Las instituciones de formación han tenido que hacer frente a una
demanda empresarial impactada por los rápidos cambios en la configuración organizacional
motivados por sus adecuaciones ante los nuevos esquemas para competir en un mercado
mundial y cada vez más globalizado, así como por las incorporaciones de nuevas
tecnologías de producción, información y comunicación.
La orientación de la formación profesional hacia las necesidades
demandadas reveló la obsolescencia de muchos programas de formación. Paralelamente se ha
empezado a entender como, los factores explicativos del desempeño laboral entrañan un
grupo de habilidades y competencias comunes a amplias familias de ocupaciones. Las nuevas
formas de estudiar y analizar el contenido de las ocupaciones son más abiertas y
flexibles y buscan detectar los conocimientos, habilidades, destrezas y comprensión
necesarios para el desempeño exitoso.
Los programas de formación llamados a incorporar tales competencias
deben ser flexibles y fundamentarse en diseños modulares que alcancen las cambiantes
necesidades de las empresas. Al efecto las técnicas de identificación de las
competencias requeridas, de estructuración de los módulos formativos y de elaboración
de estrategias didácticas han cambiado y deben adaptarse más a las necesidades de los
empleos.
Estas características facilitan mejores posibilidades de acceso a los
empleos para los trabajadores y brindan a las entidades formadoras la posibilidad de
disponer de programas de formación actualizados y acordes con las demandas del sector
empresarial.
La OIT ha desarrollado una metodología para estructurar programas de
formación modulares y flexibles que incorporen las competencias necesarias en el empleo.
Esta metodología denominada MES (Modules of employable skills) ha sido desarrollada y
probada en varios países de Europa.
El éxito obtenido en la aplicación de esta metodología ha provocado
su interés para ser transferida a los actores de la formación en América Latina y el
Caribe. Cinterfor/OIT en conjunto con el Departamento de Capacitación y Empleo de la OIT
en Ginebra y el apoyo del Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial. SENAI de Brasil, ha
previsto la realización del presente taller.
4. OBJETIVO
Capacitar funcionarios de instituciones de formación públicas y
privadas, sindicatos y gremios empresariales que desempeñan actividades de formación; en
la metodología de diseño de la formación flexible y modular.
Se tomará como base la experiencia de la OIT (Employment and Training
Department) en la conceptualización y desarrollo de herramientas de diseño modular de la
formación (El taller se impartirá en idioma inglés y contará con traducción
simultánea)
Esta parte del seminario taller tendrá como eje central la pregunta:
"Cómo desarrollar programas modulares de formación para las competencias requeridas
por los empleos?
5. PARTICIPANTES
Serán convocadas a designar participantes instituciones de formación
profesional, organismos de trabajadores y de empleadores de los países de América Latina
y el Caribe. El taller está especialmente dedicado a personal técnico de las referidas
entidades cuyas responsabilidades se relacionen con el diseño y entrega de materiales
formativos.
