Gestión de calidad en la formación
|
|
Conceptos básicos |
 |
|
| Gestión de calidad: un enfoque de procesos | |
| |
|
| Calidad en los organismos de formación | |
| |
|
|
|
Calidad y equidad |
| |
|
| Documentos | |
| |
|
| Eventos | |
| |
|
| Enlaces | |
| |
|
| Mapa del sitio | |
| |
|
| Página principal | |
| |
|
|
Fecha de actualización:
|
|
ISO 9000 Y COMPETENCIA LABORAL
El aseguramiento del aprendizaje continuo en la organización
L. Mertens*
FORO MUNDIAL INLAC
Veracruz, México, Mayo del 2000
1. Modificaciones en la estructura de la familia de normas de gestión de calidad ISO 9000
2. Marco Conceptual de las Normas ISO 9000 - Versión 2000
3. La
identificación del perfil de la competencia laboral
Enfoques Metodológicos
Alcances
4. La
evaluación de la efectividad de la capacitación
Evaluación de la competencia de las personas
Evaluación
del modelo de competencia laboral
5. La articulación de la competencia laboral con otros subsistemas de gestión de recursos humanos
Centro Interamericano para el Desarrollo del
Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/Cinterfor)
Avda. Uruguay 1238 - Montevideo - Uruguay - Tel: (5982) 908 6023 - 902 0557
- 908 0545 - Fax: (5982) 902 1305
webmaster@cinterfor.org.uy
Copyright © 1996-2008 Organización Internacional del Trabajo (OIT) - Descargo de responsabilidad