Publicaciones

Barbagelata, H.-H. (editor); Barreto Ghione, H.; Henderson, H.
El derecho a la formación profesional y las normas internacionales

Montevideo: Cinterfor, 2000
177 p. (Trazos de la formación Nº 10)

ISBN 92-9088-101-3
US$ 10.00

386 Kb Documento completo en formato pdf

La revalorización de la que viene siendo objeto la formación profesional en el mundo del trabajo no se basa solamente en su aporte a la empleabilidad y la competitividad sino además -y más aún, se podría decir-, por su reconocimiento como derecho fundamental.

En este volumen -en cuya concreción Cinterfor/OIT ha contado con la inestimable cooperación del Departamento de Normas Internacionales del Trabajo y de la Oficina de Área de la OIT para Argentina, Paraguay y Uruguay-, se analiza de qué manera y en cuáles normas jurídicas se declara que la formación profesional es uno de los derechos humanos. Para ello se analizan las grandes Declaraciones y Pactos, las normas internacionales del trabajo emanadas de la OIT, las normas comunitarias europeas y regionales, así como las Constituciones nacionales de varios Estados. En los Anexos se reproducen los textos de las disposiciones pertinentes de las Declaraciones y Pactos sobre Derechos Humanos, de los convenios y recomendaciones de la OIT, de las normas propias de los espacios de integración regional y de las constituciones de más de veinte países de América y Europa.

ÍNDICE

Exordio (Por Héctor - Hugo Barbagelata)

1. Introducción

1.1. Presentación
1.2. La creciente importancia de la formación profesional en el mundo del trabajo

2. Evolución y significación de la constitucionalización e internacionalización del derecho a la formación profesional
(Capítulo a cargo de Hugo Barreto Ghione)

2.1. Breve referencia a los supuestos filosóficos
2.2. Derecho a la formación, derecho del trabajo y derechos humanos
2.3. Simultaneidad de la internacionalización y constitucionalización
2.4. El problema de la validez y eficacia del derecho a la formación
2.5. Las fuentes comunitarias y regionales

3. Consagración y alcance del derecho a la formación profesional (Capítulo a cargo de Hugo Barreto Ghione)

3.1. Instrumentos relevados
3.2. La progresiva autonomización
3.3. La formación profesional como manifestación del derecho a la educación
3.3.1. La formación, derecho subjetivo del individuo
3.3.2. La formación como deber del Estado
3.4. El vínculo con el derecho del trabajo
3.4.1. La formación como obligación del empleador
3.4.2. Promoción y cualificación
3.4.3. La estabilidad en el empleo
3.4.4. El aprendizaje: punto de encuentro entre trabajo y formación
3.4.5. Disposiciones especiales para algunos núcleos objetivos de personas
3.5. Consideraciones finales

4. La formación profesional en el sistema de las normas internacionales del trabajo (Capítulo a cargo de Humberto Henderson)

4.1. Instrumentos específicos sobre formación profesional
4.1.1. Normas de alcance general
4.1.1.1. Políticas y Programas
4.1.1.1.1. Los objetivos
4.1.1.1.2. La necesaria coordinación de políticas y programas
4.1.1.1.3. La responsabilidad de los interlocutores sociales
4.1.1.1.4. La importancia de la investigación y de las revisiones periódicas de las políticas y de los programas
4.1.1.1.5. El cumplimiento de los objetivos
4.1.1.2. La Orientación Profesional
4.1.1.3. La formación profesional
4.1.1.3.1. La formación inicial y el perfeccionamiento profesional
4.1.1.3.2. La formación para el personal de dirección y el trabajo por cuenta propia
4.1.1.3.3. Financiación de la formación profesional
4.1.1.3.4. Los programas para determinadas zonas o actividades y la promoción de igualdad de oportunidades
4.1.1.4. La cooperación técnica de la OIT
4.1.1.5. Observaciones de la Comisión de Expertos en aplicación de Convenios y Recomendaciones

4.1.2. Normas relativas a gente de mar y pescadores
4.1.3. Programas especiales

4.2. Instrumentos en que la formación profesional es un componente esencial
4.2.1. Igualdad de remuneración
4.2.2. Discriminación
4.2.3. Política del empleo
4.2.4. Licencia pagada de estudios
4.2.5. Actividades y situaciones particulares
4.2.5.1. Plantaciones
4.2.5.2. Personal de enfermería
4.2.5.3. Pueblos indígenas y tribales
4.2.5.4. Personas inválidas

4.3. Instrumentos en que la formación profesional es un factor coadyuvante para la aplicación efectiva de las normas internacionales
4.3.1. Servicios de empleo
4.3.2. Prevención y seguridad industrial
4.3.3. Edad de los trabajadores
4.3.3.1. Menores
4.3.3.2. Personas de edad
4.3.3.3. Migrantes
4.3.3.4. Trabajo a tiempo parcial
4.3.3.5. Trabajo a domicilio

4.4. Instrumentos que condicionan la cooperación técnica

5. Adaptabilidad, competencias y formación. Tres temas para un final abierto (Capítulo a cargo de Hugo Barreto Ghione)

5.1. La formación en el centro de los debates
5.2. Los cambios en la organización de la producción y de las tareas: su impacto en el derecho del trabajo y la formación
5.3. Adaptabilidad y formación profesional
5.4. La adaptabilidad y sus límites
5.5. La formación profesional y el tránsito a lo nuevo

ANEXOS

ANEXO I
Disposiciones pertinentes de las declaraciones, pactos y tratados sobre el derecho a la formación profesional

Declaración Universal de Derechos Humanos
Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
Convención relativa a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza
Carta de la Organización de los Estados Americanos
Pacto internacional de derechos económicos sociales y culturales
Declaración de los principios de la cooperación cultural internacional
Declaración sobre el progreso y el desarrollo en lo social
Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial
Recomendación sobre la educación para la comprensión, la cooperación y la paz internacionales y la educación relativa a los derechos humanos y las libertades fundamentales
Convención Americana sobre derechos humanos
Declaración sobre la raza y los prejuicios raciales
Declaración sobre los principios fundamentales relativos a la contribución de los medios de comunicación de masas al fortalecimiento de la paz y la comprensión internacional, a la promoción de los derechos humanos y la lucha contra el racismo, el apartheid y al incitación a la guerra
Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer
Carta africana de derechos sociales
Protocolo adicional a la Convención americana sobre derechos humanos en materia de derechos económicos, sociales y culturales ("Protocolo de San Salvador")
Convención internacional sobre la protección de los derechos de todos los trabajadores migratorios y sus familiares
Normas emanadas de la OIT
Convenio internacional del trabajo 142 sobre desarrollo de recursos humanos, 1975
Recomendación 150 sobre desarrollo de los recursos humanos, 1975
Lista de convenios y recomendaciones de la OIT que refieren a la formación profesional
Listado de países ratificantes de los Convenios 140 y 142 de la OIT

ANEXO II
Normas sobre derecho a la formación profesional en los procesos de integración regional
1. Sistema de integración Centroamericano
Alianza para el desarrollo sostenible en Centroamerica
Programa de acciones inmediatas derivadas de la Declaración de San Salvador II para la inversión en capital humano
2. Comunidad Andina
Convenio Simón Rodríguez
3. Mercado Común del Sur (MERCOSUR)
Declaración Sociolaboral del Mercosur
4. Area de libre comercio de América del Norte
Acuerdo de cooperación laboral de América del Norte
5. Consejo de Europa
Carta Social Europea
6. Unión Europea
Carta Comunitaria de derechos sociales fundamentales de los trabajadores
Tratado de la Unión Europea

ANEXO III
Normas constitucionales sobre el derecho a la formación profesional
1. Europa
Alemania (Ley Fundamental 1949)
España (1978)
Italia (1947)
Portugal (1976)
2. América Latina
Argentina (1853, reformada en 1994)
Bolivia (1967, con reformas en 1994)
Brasil (1988)
Colombia (1991, con reformas en 1997)
Costa Rica (1949, reformada)
Cuba (1992)
Chile (1980, reformada en 1997)
Ecuador (1996)
El Salvador (1982)
Guatemala (1995)
Honduras (1982)
México (1917 con reformas a 1998)
Nicaragua (1987, con modificaciones en 1995)
Panamá (1972 con reformas en 1978, 1983 y 1994)
Paraguay (1992)
Perú (1993)
Uruguay (1967)
Venezuela (1999)

 

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