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Fecha de actualización:
22/12/2008

 

 

Boletín UNESCO-UNEVOC N°11, diciembre 2005

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Este Boletín dedica su atención al tema de la formación técnica y profesional. En el Editorial titulado "La FTP acapara los debates de la Conferencia General de la UNESCO en 2005", señala que en la última Conferencia General de la UNESCO, numerosos países insistieron sobre la importancia de reforzar y perfeccionar la formación técnica y profesional (FTP), desarrollar capacidades para la empleabilidad y la ciudadanía y fomentar las mejores prácticas e innovaciones que permitan mejorar la transición entre la educación y el mundo del trabajo. Los delegados resaltaron la importancia que cabe a la FTP como elemento clave de la estrategia Educación para Todos (EpT), y como contribución fundamental al Decenio de la Educación para un Desarrollo Sostenible. Además, conforme se avanza hacia los objetivos EpT, son muchos los países que comienzan a enfocar la enseñanza secundaria como parte esencial de la educación básica, intentando que la enseñanza secundaria contribuya en mayor grado a impartir capacidades vitales de empleabilidad y ciudadanía, y tendiendo así a una mayor profesionalización de su enseñanza secundaria.

El conjunto de artículos que se presentan en este Boletín hacen referencia, desde diversas experiencias en distintos países del mundo, a cómo la formación técnica y profesional puede contribuir a la sostenibilidad económica, social y ambiental de una sociedad.

Índice de Contenidos
Editorial
Red UNEVOC
Biblioteca internacional UNEVOC de la FTP
Desarrollo sostenible
Desarrollo curricular y formación de docentes
La implicación del sector privado
África
Países Árabes
Asia y Pacífico
América Latina y el Caribe
Noticias breves
Publicaciones UNEVOC
Próximos Cursos de Formación
Próximos Actos

Mayor información sobre el Boletín: bulletin@unevoc.unesco.org

 

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