INFOTEP. República
Dominicana
Manual de metodología, medición y mejoramiento de la productividad:
guía práctica de aplicación. 2.ed. Santo Domingo: INFOTEP/OIT, 2000.
96 p. + 7 Módulos

Módulo 1- Experiencia de Rattan Dominicano S.A.; Módulo 2 Experiencia
del Grupo M; Módulo 3 Experiencia de Helados Noris C x A; Módulo
4 Experiencia Acabados Automotrices; Módulo 5 Experiencia
de Intersface Industries; Módulo 6 Experiencia de Henna Queen;
Módulo 7 . Experiencia de Macel Muebles.

Desde los inicios de la presente década se ha reflexionando sobre la
necesidad de introducir reformas e innovaciones al proceder de las economías
en los países de menor desarrollo. Como resultado de estas transformaciones
y estatutos en el ámbito jurídico-económico de estos países, ha trascendido
que las unidades productivas (Empresas) tengan que introducir nuevas
técnicas gerenciales, hacer inversiones en equipos y maquinarias de
tecnologías más avanzadas y otros cambios, para poder adecuar sus estrategias
de competitividad a este nuevo orden económico mundial caracterizado
por una apertura comercial generalizada.
Dentro de este proceso de ajustes y cambios se ha estado insistiendo
en que la mejor forma para mejorar los niveles de competitividad de
las empresas consiste en introducir técnicas que permitan elevar sus
niveles de productividad; entendiéndose con esto, mejores niveles de
eficiencia en el manejo de los recursos en sus operaciones.
Es así que en la década de los 90, el mejoramiento de la productividad
empresarial se ha reincorporado dentro del análisis de las estrategias
necesarias para un aumento de la competitividad de los países de menor
desarrollo. Pero, ¿cómo aumentar o mejorar la productividad empresarial?
Esta ha sido respondida con la propuesta de varias metodologías de mejoramiento
de la productividad. En muchas de estas metodologías se ha incorporado
el concepto moderno de calidad como elemento principal de la productividad.
En otras palabras, la productividad sólo se visualiza como una relación
entre insumo y producto, focalizando la eficiencia como el ahorro de
recursos. Hay otras metodologías que tienen el enfoque integrador de
la eficiencia y la efectividad. Es decir, hacer más con menos pero de
buena calidad satisfaciendo los requisitos del mercado.
La vinculación del INFOTEP con una metodología de medición y mejoramiento
de productividad ocurre a partir de 1997 cuando mediante la asistencia
de la OIT/México, el personal de asesoría de la institución recibe un
entrenamiento en esta temática. Con la puesta en marcha de los conocimientos
adquiridos en dicho entrenamiento, el INFOTEP ha venido desarrollando/adaptando
una metodología de asistencia en la medición y mejoramiento de la productividad
empresarial.
En 1997 ocho empresas se incorporaron a un proyecto piloto de aplicación
de esta metodología; ya para 1998, se sumaron al proceso otras cinco
empresas. A julio del año 2000 más de 50 empresas están realizando las
actividades de esta metodología.
En el manual se encuentra una explicación general de la metodología
desde su definición, objetivos y características principales, destacándose
el procedimiento general a seguir para su aplicación y los documentos
técnicos que forman el paquete metodológico.
En esta metodología se desarrollan cuatro grandes aspectos: Indicadores
Socio-Financieros, de Gestión de Procesos, de Gestión de Recursos Humanos
y el Sistema de Capacitación en base a Competencias Laborales en la
empresa. La capacitación juega un papel crucial y preponderante en el
mejoramiento de la productividad, sin olvidar las innovaciones en los
demás sub-sistemas de la empresa, tales como el clima organizacional
y la inversión en tecnología entre otros.