I. ANTECEDENTES
Las altas tasas de desempleo o subempleo juveniles en el continente
han intentado ser disminuidas por diversos programas de apoyo en el
continente, dentro de la perspectiva de mejorar las condiciones de empleabilidad
de los jóvenes (formación y experiencia laboral por ejemplo). En esa
lógica los proyectos han privilegiado el desarrollo de capacidades para
ocupar un puesto de trabajo en forma dependiente (formaciones prácticas
y de corta duración, prácticas en talleres, etc.).
Sin embargo, existe otra vertiente no menos importante que es el autoempleo,
es decir, la posibilidad de que un joven genere su propio empleo, a
través del trabajo independiente o de la creación de una unidad empresarial
por lo general de muy pequeña escala e informal. Cientos de miles de
jóvenes cada año se insertan en el mercado laboral a través de esta
vía enfrentándose a entornos sumamente competitivos, desprovistos de
las capacidades empresariales y las redes de apoyo básicas para desempeñarse
en el mercado.
Desde 1996 los países de la región de la América Latina, coordinados
por la UNESCO, CREFAL (Centro Regional de Educación y Alfabetización
de Adultos de América Latina), CEAAL (Consejo de Educación de
Adultos en América Latina), en sus reflexiones para la preparación y
el seguimiento de la Conferencia Mundial de Educación de Adultos (CONFINTEA
V), realizada en Hamburgo, en 1997, han dado especial importancia a
las temáticas de la "Educación de Jóvenes" y "Educación
y Trabajo", logrando avances teóricos importantes en la discusión
de los mismos.
Al mismo tiempo, la UNESCO, en el marco del Programa de Juventud y
de un Proyecto dirigido a la generación de ingresos y al empleo de los
jóvenes, ha apoyado financiera y técnicamente a la ONG Peruana "Colectivo
Integral de Desarrollo" (CID), para promover la capacitación de
jóvenes a fin que logren crear sus propios negocios.
Considerando estos aspectos y el interés que existe en mejorar la educación
destinada a los jóvenes para el mundo del trabajo, la UNESCO, conjuntamente
con el CINTERFOR/OIT (Centro Internacional de Formación de la Organización
Internacional del Trabajo), CREFAL (Centro Regional de Educación de
Adultos de América Latina), CEAAL (Consejo de Educación de Adultos de
América Latina) y CID (Colectivo Integral de Desarrollo) han decidido
convocar un Taller Regional sobre Educación de Jóvenes y Trabajo: Proyectos
de Generación de Ingresos y Autoempleo Juvenil.
II. OBJETIVOS
a) Hacer un análisis e intercambio de las experiencias seleccionadas
de proyectos de generación de ingresos y autoempleo juvenil, con énfasis
en el mejoramiento de la capacitación empresarial a jóvenes para su
inserción en el mercado laboral.
b) Proponer estrategias para el mejoramiento de los programas
de educación y trabajo para jóvenes, en el marco del seguimiento de
la Conferencia Mundial de Educación de Adultos (CONFINTEA V).
c) Fortalecer en América Latina la red de información juvenil,
INFOJUVE.- UNESCO.
III. ESTRUCTURA
El taller se desarrollará con la siguiente estructura:
- Presentación de experiencias seleccionadas de programas de capacitación
para Generación de Ingresos y Autoempleo juvenil en Chile, Colombia,
El Salvador, México, Perú, Uruguay y de la red INFOJUVE.
- Rueda de preguntas después de las presentaciones de las experiencias
seleccionadas.
- Panel de expertos internacionales en educación de jóvenes y trabajo.
- Trabajo en comisiones.
- Presentación de conclusiones y recomendaciones.
- Visita a Talleres de jóvenes empresarios en el Cono Sur de Lima,
y Encuentro de Jóvenes empresarios en el Parque Industrial de Villa
El Salvador.
Los invitados nacionales e internacionales, podrán participar en
las ruedas de preguntas y en el trabajo de comisiones.
IV. PARTICIPANTES
- Representantes de las instituciones convocantes: UNESCO, CINTERFOR/OIT
(Centro Internacional de Formación de la Organización Internacional
del Trabajo), CREFAL (Centro Regional de Educación y Alfabetización
de Adultos de América Latina). CEAAL (Consejo de Educación de Adultos
de América Latina), y CID (Colectivo Integral de Desarrollo).
- Representantes de las experiencias seleccionadas de: Chile, Colombia,
El Salvador, México, Perú y Uruguay.
- Invitados Internacionales de: Ecuador, Bolivia, Brasil y Paraguay.
- Invitados nacionales de: Instituciones públicas y privadas, ONG´s
y organismos internacionales interesados.
V. PROGRAMA TENTATIVO
PRIMER DÍA - Lunes 19 de junio
Mañana
9:00 Inscripción de participantes
Palabras de bienvenida
- Visita al Cono Sur de Lima de la delegación de visitantes extranjeros
a talleres de jóvenes empresarios.
- Encuentro con jóvenes empresarios en el Parque Industrial de Villa
El Salvador: jóvenes de Arequipa, Cajamarca, Cusco, Huancayo, Piura,
Sicuani y Lima.
Tarde
15:00 Ceremonia de apertura
15:30 Marco general del taller e información práctica.
16:00 Presentación experiencia del Perú (CID)
16:45 Rueda de preguntas
SEGUNDO DÍA - Martes 20 de junio
Mañana
9:00 Presentación de la experiencia de El Salvador
9:45 Rueda de preguntas
10:15 Café
10:30 Presentación de la experiencia de Chile
11:15 Rueda de preguntas
12:30 Almuerzo
Tarde
14:30 Presentación de la experiencia de Colombia
15:15 Rueda de preguntas
16:00 Café
16:15 Presentación de la experiencia de México
17:00 Rueda de preguntas
TERCER DÍA - Miércoles 21 de junio
Mañana
9:00 Presentación de la experiencia de Colombia
9:45 Rueda de preguntas
10:15 Café
10:30 Presentación de la experiencia de Uruguay
11:15 Rueda de preguntas
12:30 Almuerzo
Tarde
15:00 Presentación de INFOJUVE.
15:30 Rueda de preguntas
15:45 Café
16:00 Panel con expertos internacionales en educación de jóvenes y trabajo
CUARTO DÍA - Jueves 22 de junio
Mañana
9:00 Trabajo en 3 comisiones
- Sugerencias específicas en el marco de los acuerdos de seguimiento
de CONFINTEA.
- Propuestas específicas para el fortalecimiento de programas de capacitación
a jóvenes empresarios.
- Fortalecimiento de la red de información juvenil, INFOJUVE-UNESCO.
13:00 Almuerzo
Tarde
17:00 Presentación de conclusiones y recomendaciones de las comisiones
18:00 Clausura