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Fecha de actualización:
28/11/2008

 

Principales indicadores socioeconómicos
de Brasil

Datos de la institución

 

Creado por el Decreto – Ley Nº 4.048 del 22/01/42, el Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI) es una institución de carácter privado y alcance nacional totalmente volcado a buscar soluciones para la industria brasileña.

Inicialmente dedicado a la educación profesional, el SENAI es, hoy, una referencia mundial de formación profesional, asistencia técnica y tecnológica, y producción y diseminación de información y se viene adecuando a las necesidades de la industria nacional, a través del alineamiento estratégico organizado en consonancia con los cambios en los escenarios socio-político-económico, durante más de cinco décadas de actuación.

El SENAI es un sistema federativo, que integra un Departam0ento Nacional y 27 Departamentos Regionales, administrado por la Confederación Nacional de la Industria-CNI.

Es responsable de la capacitación de más de 2 millones de alumnos matriculados anualmente y lleva formados más de 34 millones de trabajadores desde 1942.

Cuenta con 58 Centros modelo de educación profesional, 730 unidades operativas, 419 Centros de Formación, Centros de Tecnología y Centros de Educación Profesional, 46 Centros Nacionales de Tecnologías, 311 Unidades móviles, 419 Unidas fijas y ofrece 1.800 cursos y programas.

  Misión del SENAI

"Contribuir al fortalecimiento de la industria y al desarrollo pleno y sustentable del país, promoviendo la educación para el trabajo y la ciudadanía, la asistencia técnica y tecnológica, y la producción y diseminación de información, y la adecuación, generación y difusión de tecnología".

Visión de futuro del SENAI

En 2010 el SENAI ocupará una posición nacional de liderazgo como institución de educación para el trabajo, reconocida internacionalmente, tecnológicamente innovada y administrada por resultados.

Coordenadas estratégicas

  • Actuación sistémica: priorizar el desarrollo de acciones integradas entre unidades y departamentos del SENAI y demás entidades del Sistema CNI para la atención de clientes.
  • Actuación en cadenas productivas: ampliar la atención del sector productivo con una oferta de soluciones integradas.
  • Perfeccionamiento de la gestión: diseminar un modelo de gestión empresarial basado en la valorización de competencias y en la obtención de resultados
  • Orientación hacia el mercado: intesificar el desarrollo de acciones para fortalecer y ampliar las relaciones del SENAI con el mercado nacional e internacional.
  • Responsabilidad social: intensificar el desarrollo de acciones con impacto social con énfasis en la responsabilidad pública y en el ejercicio de la ciudadanía.
  • Sustentabilidad: intensificar los esfuerzos para ampliar la oferta de productos competitivos e innovadores, con el establecimiento de alianzas estratégicas.
Noticias

SENAI BRASIL. Brasilia, V. 17, nº 118, março 2008
Rede de Conhecimento

V Congresso Ibero Americano de Qualidade na Educação. 25 de julho 2008.

Olimpíada do Conhecimento 2008Olimpíada do Conhecimento 2008. Blumenau, Santa Catarina, 10 - 15 junho 2008.


SENAI BRASIL, Brasilia v. 16, nº 110, julho de 2007

 

 

2ª Olimpíada do Conhecimento - Fase Estadual. Brasil, Maringá- PR, de 16 a 20 de outubro de 2007.

Presença Internacional. Governo brasileiro contrata o SENAI para instalar centros de formação profissional na América do Sul, África e Ásia. Indústria Brasileria, Brasilia, CNI/SESI/SENAI/IEL. v.8, n.90, ago. 2008.

Ambiente Institucional Favorável à Difusão Tecnológica. En: Reunión técnica "El papel de la formación profesional en la productividad, el empleo y el desarrollo en América Latina y el Caribe", Salvador, Bahía, 20 y 21 de setiembre de 2007. (ponencia)

Olimpíada do Conhecimento SESI/SENAI - Etapa Estadual 2007. Minas Gerais, 1° al 8 de agosto de 2007

Programa Educação para a Nova Indústria: uma ação para o desenvolvimento sustentável do Brasil. CNI / SESI / SENAI

Estudo sobre raça/etnia. Brasília: SENAI/DN, 2006. 46 p. Programa SENAI de Ações Inclusivas. PNE - REG

Brasil. SENAI. Responsabilidade social em empresas industriais brasileiras. Brasilia, 2006. 74p.il.

Seminário de Educação a Distância: da teoría à prática. 12 e 13 junho 2008.

Experiencias y enfoques actuales en la cooperación técnica para la formación profesional. Ponencia realizada en la Reunión "La cooperación técnica en el desarrollo del la formación profesional de América Latina y el Caribe". Buenos Aires, 15 y 16 de mayo de 2008.

SENAI Ambiente institucional favorable a la difusión tecnológica. En: OIT/Cinterfor. La formación profesional y la productividad. Montevideo, 2008.

La Educación a Distancia crece en Brasil

13º Congresso Internacional da ABED. 2 al 5 de setiembre de 2007, Curitiba, Pr, Brasil.

Ministerios y SENAI firmaron acuerdos para capacitar desempleados. 17 de marzo de 2006.

Programa SENAI de Recursos Didácticos. Compartir el conocimiento para perfeccionar la enseñanza.

Programa SENAI Acciones Móviles. Ciudadanía y emprendedurismo

IV Congreso Ibero-americano de Calidad en la Educación. SENAI, Brasil. 1 de setiembre de 2005.

I Seminario Nacional de Certificación Profesional. SENAI, Brasil. 2 de setiembre de 2005.

La Planificación Estratégica del SENAI de Brasil para el período 2000-2010 En: Modernización de la Formación Profesional en América Latina y el Caribe. Montevideo, marzo de 2001. p.57

Del Programa APPCC al Programa Alimentos Seguros - PAS

Algunos de los documentos desarrollados en el marco del Programa PAS

Sistema Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control - APPCC

Modelo SENAI de Prospecção: documento Metodológico. Caruso, L. A.; Tigre, P. Bastos Coord. Montevideo: Cinterfor/OIT, 2004. 77 p. (Papeles de la Oficina Técnica, 14)

Freitas, Elizabeth Saar de. Construção de ações afirmativas em gênero na formaçã profissional do SENAI; uma primeira aproximação metodológica. Brasília: SENAI/DN, 2004.

 

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