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Creado el 10 de enero de 1946, el Servicio Nacional de Aprendizaje Comercial (SENAC) es una institución de educación profesional, abierta a toda la sociedad. Su administración está delegada a la Confederación Nacional del Comercio (CNC), en cumplimiento a los decretos ley 8.621 y 8.622, que dieron origen a la Institución. Se trata de una institución privada, que opera gracias a las subvenciones que le asignan empresas comerciales y de servicios. Objetivos Actuando en todo el territorio nacional, el Senac ha llevado a públicos diversificados la capacitación profesional adecuada para actuar en el mercado de trabajo. De esa forma la Institución, que ya preparó más de 23 millones de profesionales para el sector de comercio y servicios, contribuye para la valorización del trabajador y el desarrollo del país. Sus acciones institucionales son orientadas por políticas que respondem a problemas sociales y económicos y aspiran el pleno logro de los objetivos institucionales. Actuación Senac trata de atender a las diversas áreas del
sector comercial y de servicios, desarrollando sus programas a partir
de 7 áreas de formación, estructuradas en función de los conocimientos
básicos exigidos para el ejercicio profesional en las diferentes
ocupaciones del sector. |
Boletim Técnico do SENAC, v. 34, n.1, jan.-abr. 2008. Boletim Técnico do SENAC, v. 33, n.3, set.-dez. 2007.
Boletim Técnico do SENAC. v.33, n.2, may_ago. 2007.
Boletim Técnico do SENAC. Río de Janeiro, v.33, n.1, ene/abr 2007
Presentación del PAS - Programa Alimentos Seguros. En: Reunión técnica "El papel de la formación profesional en la productividad, el empleo y el desarrollo en América Latina y el Caribe", Salvador, Bahía, setiembre de 2007. Educacao
professional: ciência e tecnología. Revista técnico-científica
do SENAC-DF. Brasilia, SENAC- v.1, n.1, jul.-dic. 2006.
SENAC/PE:II Congresso Internacional de Tecnologia e Educação: Atualizar para formar melhor o jovem. Olinda e Recife, Pernambuco, 14 al 17 de setiembre de 2004.
Deluiz N; Gonzalez W; Pinheiro B. ONG e políticas públicas de educacao profissional: propostas para a educacao dos trabalhadores. Conferências
do Simposio Educação Profissional e Competências: o modelo britânico
e perspectivas brasileiras Referenciais para a Educação Profissional
Senac/2001. Río de Janeiro, 2001 |
SENAC Rio fue premiado en e-Learning Brasil SENAC celebra 60 años de su fundación SENAC. DN. Relatório geral, 2006. Rio de Janeiro, 2007. 156 p. Il. Tab. Educação Profissional: Ciência e Tecnologia. Brasilia. Facultad de Tecnología SENAC. v.1, n.2, ene.-jun. 2007. V Congresso Internacional de Tecnologia na Educação: Desenvolvimento sustentável & Educação. 3 a 5 de outubro de 2007. Centro de Convenções de Pernambuco. Olinda - Pernambuco - Brasil.
Boletim Técnico do SENAC. v.32, n.1, janeiro/abril 2006. Boletim Técnico do SENAC. v.31, n.3, setembro / dezembro 2005. Boletim Técnico do SENAC. v.31, n.1, janeiro/abril 2005. El nuevo modelo pedagógico SENAC: la polivalencia como concepto orientador p.49 SENAC de Brasil: creciendo con calidad. p.17 SENAC Minas conquistou a recertificação na ISO 9001/2000 Colección de libros de arte sobre la culinaria brasileña, abordada en su contexto histórico cultural, cumple con el objetivo de valorizar las áreas y actividades del sector terciario en el Brasil, en este caso el área de Hotelería, Gastronomía y Turismo, y constituye un valioso aporte al rescate de la cultura popular de ese país desde una institución de formación profesional. Programa Senac Móvel, con el objetivo de democratizar la educación profesional, el SENAC pretende calificar seis mil profesionales por año en las áreas de Moda y Belleza, Turismo y Hotelería, Informática, y Administración y Salud. |
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Brasil SENAC.
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