Fecha de actualización:
28/11/2008

-  "El mercado laboral y el diseño de políticas educativas"  trata de mostrar el manejo de la información jugando un rol cada vez más importante en la competitividad de las micro empresas, industrias y naciones, y por tanto, en los recursos humanos que trabajan en ellas. Comprender los mecanismos que rigen las relaciones entre la educación y el mundo laboral, sea formal o informal, es un desafío permanente para los planificadores y ejecutores de la educación,   Dentro de un contexto cada vez más masivo y complejo, los sistemas educativos latinoamericanos enfrentan el reto de mantener su relevancia social y económica, ante el requisito de incrementar la calidad de la enseñanza de conocimientos y destrezas requeridas para las competencias laborales y humanísticas indispensables. Esto, a fin de que los educandos pueden desempeñarse eficaz y eficientemente dentro del mundo laboral, sea con un empleo asalariado o por cuenta propia.  Esta publicación presenta aplicaciones útiles de diferentes tipos de investigación de mercado laboral, que permiten mantener la educación y capacitación acorde con la realidad y las necesidades cambiantes del mismo.

-    "El mercado laboral en el sector agropecuario" plantea el reto de la formación técnica profesional, en lo referido a la formación de hombres y mujeres que pueden satisfacer las exigencias que existen y desempeñarse con éxito en el mercado laboral. Cumplir con este reto, obliga a los centros de formación profesional, a conocer el mercado laboral y las competencias requeridas por los empleadores o para desempeñarse con éxito en el auto empleo, como pequeño empresario.   El INATEC y el Programa de Educación Agropecuaria (PEA), realizaron un estudio para caracterizar en términos generales el mercado laboral en el sector agropecuario en Nicaragua, tanto en la producción primaria como en la periferia del sector donde se encuentran las empresas de servicio que se dedican a la comercialización, o que forman la agroindustria. Los resultados de este estudio se presentan en este tercer libro y se espera que los mismos den pautas para el futuro de la formación profesional agropecuaria.