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Fecha de actualización:
20/11/2008

 

 

Articulación formación  - empresas


 

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Asociación de Desarrollo y Capacitación de la Argentina-ADCA (1996) Claves para el día después y los años que vienen. Buenos Aires. <Articulación formación - empresas> <Formación y trabajo en general>

Atchoarena, David (1998) Le partenariat dans l’enseignement technique et la formation professionnelle. París: UNESCO - IIPE. <Articulación formación-empresas> <Gestión de la formación profesional>

Balsells, Edgar (1998) Experiencias exitosas de entrenamiento y capacitación en empresas dinámicas en Guatemala. Santiago de Chile: CEPAL-GTZ (documento desarrollado en el marco del Proyecto "Políticas para mejorar la calidad, eficiencia y la relevancia del entrenamiento profesional en América Latina y el Caribe"). <Articulación formación-empresas> <Gestión de la formación profesional>

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Céreq – Centre d’Études et de Recherches sur les Qualifications (1996) De la promotion sociale à la formation tout au long de la vie. Marsella. <Articulación formación-empresas> <Formación profesional en general>

Céreq-Centre d’Études et de Recherches sur les Qualifications (1994) Les formations en alternance: quel avenir? París: OCDE. <Articulación formación-empresas> <Formación profesional en general>

Educations. Revue de Diffusion des savoirs en education. Número dedicado al tema "L'alternance". Villeneuve D’Ascq (Francia): Emergences Editions, octubre-noviembre de 1995. <Articulación formación-empresas> <Gestión de la formación profesional>

Gallart, M. A. y Marta Novick (1995) Educación y empresa en un contexto cambiante. El caso de la Argentina. Buenos Aires: mimeo. (Año 7 Nº1, Junio 1996, p.20) <Articulación formación - empresas>

Gallart, María A. (1998) La articulación entre el sector público y la empresa privada en la formación profesional de América Latina. Santiago de Chile: CEPAL-GTZ (documento desarrollado en el marco del Proyecto "Políticas para mejorar la calidad, eficiencia y relevancia de la formación técnica y profesional en América Latina y el Caribe"). <Gestión de la formación profesional> <Articulación formación-empresas>

Labarca, Guillermo (1998) Formación para el trabajo en industrias mexicanas. Santiago de Chile: CEPAL-GTZ (documento desarrollado en el marco del Proyecto "Políticas y estrategias para mejorar la calidad, eficiencia y relevancia del entrenamiento y de la educación técnica y profesional en América Latina y el Caribe"). <Cambio tecnológico y formación profesional> <Articulación formación-empresas> <Gestión de la formación profesional>

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Martínez Genis, Antonio (1998) La experiencia de Volkswagen de México en la formación para el trabajo. En: Lo público y lo privado en la formación para el trabajo. Bogotá: Fundaciones FES, Corona y Restrepo Barco / Consejo Gremial Nacional / Misión de Educación Técnica, Tecnológica y Formación Profesional. <Gestión de la formación profesional> <Articulación formación-empresas>

Milos, Pedro (1998) Lo público y lo privado en la formación para el trabajo de jóvenes en riesgo de exclusión: el caso de programas públicos de capacitación en Chile. En: Lo público y lo privado en la formación para el trabajo. Bogotá: Fundaciones FES, Corona y Restrepo Barco / Consejo Gremial Nacional / Misión de Educación Técnica, Tecnológica y Formación Profesional. <Gestión de la formación profesional> <Articulación formación-empresas>

Pravda, Gisela (1998) La formación profesional en Alemania y la situación de jóvenes en el mercado laboral. Berlín: mimeo. <Capacitación y empleo de jóvenes> <Articulación formación-empresas>

Schioppetto, Viera con la colaboración de Silvana Possagnolo y Egidio Tecchio (1996) Alternanza scuola lavoro, percorsi formativi, stage professionali. Venecia: ISCO Edizioni. <Gestión de la formación profesional> <Articulación formación-empresas>

Silveira, Sara y Mariella Torello (1996) Políticas de inversión y recursos humanos en empresas industriales. Montevideo: CEPAL. (En: Boletín Educación y Trabajo, Año 8 Nº 1, junio 1997, pp.6-7) <Articulación formación - empresas>

Stern, D.; T. Bailey y D. Merritt (1996) School-to-work policy insights from recent international developments. Berkeley: National Center for Research in Vocational Education, University of California (supported by The Office of Vocational and Adult Education, U.S. Department of Education). <Gestión de la formación profesional> <Articulación formación-empresas>

 

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